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索 引 號 699501326/2017-00654 主題分類 其他
發布機構 網站編輯部 生成日期 2017-04-21
文     號 主 題 詞
如何應對二孩政策下的“師資荒”?
 
  2016年1月1日,嘉興全面放開二孩政策,許多符合條件的家庭紛紛響應,當年全市二孩率達到42.76%,人口自然增長率創下20年來新高。隨著二孩政策的落實和深入,由此引發的一些問題也逐漸顯現。
  “二孩政策對我們學校的影響就是教師資源的臨時性欠缺。我們學校里,現在有七八個教師因為二孩或已經請假,或即將請假?!筆姓閉畔嘉蠢囪?贍艸魷值摹笆ψ駛摹北硐殖齙S?,“每位老師的日常工作量已經很滿了,如果額外再增加代班代課任務,他們的壓力會非常大?!?/span>
  而對于聘請臨時頂崗老師,張曉萍認為聘請具有一定難度,請來后還存在不確定性?!耙蛭畔⒉歡猿?,很難聘請到合適的代課老師。就算聘請到相對合適的,這部分臨時代課老師將面臨同工不同酬的現實,而且家長們會存在疑慮?!倍源?,市政協委員黃水林深表贊同,“代課老師的質量,確實會讓家長們擔憂?!?/span>
  對此,張曉萍提出了自己的想法,“我建議市教育主管部門牽頭成立一個臨時人才庫平臺,教研部門分門別類對注冊登記者進行培訓,當學校有需求時,也可以在第一時間上平臺篩選符合條件的老師?!背訟呱洗⒈噶偈苯淌θ瞬?,張曉萍認為,對于新晉教師上崗培訓時間也應提前。以往新教師培訓在9月開學前一周,時間短導致很多新教師在開學后很難適應?!拔揖醯迷諶范ㄐ陸淌γズ?,即可讓他們進入學校,既能緩解校方壓力,也有利于新教師迅速站穩講臺。另外,普遍提高教師收入、對代課教師實行同工同酬也是有效舉措?!?/span>
  “我認為教師編制緊張,學校缺乏儲備人才是這個問題的兩大關鍵。如果在區域內能統籌使用教師資源,并從多方面綜合考量核定學校教師編制,或許也能緩解因二孩政策導致的‘師資荒’現象?!被撲植鉤淶?。
  而另一方面,青少年教育陣地建設也備受關注?!跋衷詰氖星嗌倌旯?996年啟用的,二十多年過去了,已落后于社會發展水平,也很難滿足廣大青少年不斷增長的文化生活需要了?!筆姓敝俳ǚ嫠?,隨著城市的擴展和青少年群體的擴大,老青少年宮輻射不到城市東南區域,也很難滿足需求,加之青少年宮建設對嘉興創建全國文明城市具有重要意義,“從現實出發,籌建新的青少年宮很有必要?!?/span>
  張曉萍也表示贊同?!笆斜炯肚嗌倌甑男M饣疃∷芮啡?,相比周邊地級市,嘉興有點落后了?!比狽χ魈廡鄖嗌倌昀衷?,現有的主題樂園層次偏低,“我建議加快市科技館異地重建,引進新鮮主題樂園,開拓戶外素質拓展基地。青少年是國家的希望,他們的教育問題和綜合素質提升問題不能忽視?!保渦巳氈ǎ?/span>
 
 
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